В областной столице проходит первый региональный этап международных состязаний роботов.
«Почему у меня в детстве такого не было!?» — самый популярный вопрос, звучащий сегодня в Тюменском педагогическом колледже №1. Задавать его следует с подчеркнутой грустью в голосе, ноткой доброй зависти и священным трепетом одновременно. Все дело в том, что в областной столице проходит первый региональный этап международных состязаний роботов. И собирают фантастические устройства простые школьники со всей области.
Состязаться в Тюмень прибыли команды из восьми муниципальных районов и образований. Участниками стали 169 юных конструкторов, занятых робототехникой в своих школах. В основном, это учащиеся средних классов, хотя встречаются и совсем малыши.
Для начала всех участников собрали в актовом зале педагогического колледжа, чтобы поздравить с открытием соревнований и провести краткий инструктаж. Первым к будущим инженерам вышел директор департамента образования и науки Тюменской области Алексей Райдер. «Это настоящее историческое событие, к которому мы шли много лет, — с гордостью сообщил он. — Эти соревнования первые. В регионе уже появились заинтересованные педагоги, умеющие наставить и поддержать подопечных и дети, искренне загорающиеся интересом к робототехнике».
Затем руководитель областного департамента пообещал, что система высшего профессионального образования региона с радостью примет участников состязаний. «Своим выбором вы уже формируете будущее. Ваше сегодняшнее увлечение пригодится вам. И логика алгоритмирования, которую вы усваиваете невзначай, и принципы конструирования», — уверен он.
В этом году будут приняты первые 30 студентов на подготовку по специальности «Педагог дополнительного образования в области технического творчества». Об этом заявил директор педагогического колледжа Владимир Черепанов. «Робототехника — это прикладная наука, которая занимается разработкой технических систем, — напомнил Черепанов. — Она зародилась с целью интенсификации производства. Вы знаете, что сейчас роботы везде: и на заводах, и в самолетах. С 1 сентября робототехника станет обязательным курсом для учителей начальных классов и воспитателей детских садов. Зачем все это делается? Чтобы возбудить интерес к техническому творчеству и техническим специальностям».
Кегельринг
Чтобы появилась любовь к роботам, достаточно побывать хотя бы раз на подобных соревнованиях. Вот, к примеру, один из видов состязаний для роботов — кегельринг. На ринге несколько банок. Задача — вытолкнуть их за пределы кольца. Каким образом — дело самого участника, но робот не должен покинуть пределы ринга.
Вот лишь несколько возможных вариантов поведения робота: он видит банку, подъезжает, определяет ее цвет (белые или черные, в зависимости от задания, надо оставлять), толкает и возвращается на исходную; все то же, но возвращается на противоположную сторону; движется по кругу, сметая на пути все, что попадется. Скорости у этих «игрушек» очень приличные.
Требования к самим роботам не строгие, все они собраны на базе платформы Lego, габариты не должны превышать 25 см по всем направлениям.
Учащийся тюменской гимназии №12 Павел Кобозев своего робота собирал недолго, больше времени ушло на программирование. «Банки робот определяет по датчикам расстояния и цвета. Собрать робота можно быстро, а вот программировать приходится долго. Обычный алгоритм таков: робот видит черный цвет и делает что-либо. Если кегля далеко, он подъезжает, только потом работает датчик цвета. Каждый выставляет действия по своему порядку. Это достаточно дорогое удовольствие. Такой робот стоит около 13 тысяч, но он самый простой. Чтобы собрать хорошего робота надо около пяти наборов по 13 тысяч».
Сумо
На поле для борьбы нет места эмоциям роботов-сумоистов, но никто не запрещает их создателям кусать локти во время схватки. Шагающие роботы пытаются вытолкнуть друг друга с ринга, кто-то делает это накатом, кто-то переворачивает соперника, в общем, все в лучших традициях боевых искусств.
Перед началом поединка соперников взвешивают. Это необходимо для того, чтобы побеждал не самый тяжелый, а самый умный робот. Многие модели, к слову, с самого момента запуска с позором покидают ринг — им мешают тени наблюдателей и вспышки фотоаппаратов. Научить своего бойца стрессоустойчивости — главная задача изобретателя.
Творческая категория
Самые младшие участники, как правило, начинают со свободного творчества. Тема сегодняшних состязаний — космос. Школьники предлагают модели луноходов, аппаратов по сбору инопланетных ресурсов. Как поясняет член судейской коллегии Евгений Борисов, жюри будет оценивать сам проект, программирование, инженерный дизайн, презентацию и командную работу участников.
«Мы уже прошлись, посмотрели проекты, они очень интересные, все ребята достойны победы, — признал он. — Робототехника для ребенка — это возможность проявить себя в инженерном деле. С раннего возраста у него формируется технический склад ума, он представляет как движутся механизмы и это помогает ему определиться с тем, кем он хочет стать. Это творчество».
Лабиринт
А вот в этой секции уже начинаешь думать, что у маленьких игрушечных механизмов есть нечто на подобии интеллекта. Задания есть для разных типов роботов, но сводятся они к одному: пройти трассу.
Десятиклассница из тюменской школы №40 Майя Андреева отвечает на вопросы в коротких перебежках от ноутбука до лабиринта, ей нужно настроить робота на оптимальное прохождение трассы.
«Я увлекаюсь программированием, поэтому присоединилась к секции сразу как меня позвали. Теперь это мое самое интересное внешкольное занятие, — рассказывает она. — Наборы есть в самой школе, можно и купить, но незачем. Когда готовимся к соревнованиям уходит полдня на проверку всего. Чтобы собрать такого робота много времени не требуется, всего около часа. Язык программирования — слегка измененный под Lego C++».
Робот Майи доверяется показаниям с трех датчиков расстояния. У него шесть глаз. Когда он натыкается на препятствие, в его мозгу обозначается точка на карте. По такому же принципу работает робот пылесос.
Преподаватель МАОУ СОШ №40 Евгений Мороков уверен, чтобы заниматься робототехникой, нужно быть фанатично преданной ей.
«У нас настоящее паломничество в кружок, мы даже не знаем как всех принять. Особенно малыши, это растет новое поколение, по 20 человек ходят в разное время. Конструкторов едва хватает, — признает Мороков. — А вот среднего звена в секции немного. Не хотят они заниматься робототехникой. Если бы такое было в нашем детстве, мы бы учиться бросили, лишь бы роботов собирать. А сейчас, видимо, подрастает поколение потребителей, которым нужно все готовое. Хорошо, что следующие после них ребята не такие».
Итоговые результаты по всем видам соревнований станут известны сегодня-завтра. Победители этапа отправятся на Всероссийские соревнования, которые пройдут с 20 по 22 июня в Казани.
