В Государственной думе идет работа над законом «Об образовательном кредите». Документ, в котором определены меры государственной поддержки системы образовательного кредитования, направлен на создание эффективных экономических механизмов финансирования профессионального образования, призван повысить его доступность и обеспечить равные возможности получения качественного образования, в том числе для детей из малообеспеченных семей.
Как сообщили корреспонденту интернет-газеты «Вслух.Ру» в управлении по связям с общественностью и взаимодействию со СМИ Госдумы, согласно концепции, предусмотрено два вида кредита: на образование и на социальные нужды (проживание в общежитии, питание). В законе предполагается определить максимальный размер и максимальную процентную ставку образовательного кредита, обязанности заемщика и банка кредитора, порядок заключения и расторжения договора, а также ответственность государства перед кредитором по обязательствам должника.
По словам депутата Анатолия Семенченко, поддержавшего идею кредитования в сфере образования, «вопрос требует глубокой проработки». Так, необходимо уточнить нормы о субсидиарной ответственности государства. При этом важно четко представлять, какие средства государство готово выделить на эти цели, а также определить уполномоченный государственный орган в сфере данного вида кредитования. При работе над законом, подчеркнул депутат, следует вести речь о льготных «длинных» кредитах, которые должны выдаваться на срок не менее 10 лет.
Также депутаты предложили уточнить, для всех ли вузов будет действовать система кредитования, все ли банки будут в ней участвовать, или только уполномоченные государством.
