Робототехника и моделирование дают хорошие знания по физике, математике, информатике, и это особенно пригодится студентам инженерных специальностей.
Уже нет необходимости объяснять, какие преимущества дает обучение в классах по робототехнике, отметил директор департамента образования и науки Тюменской области Алексей Райдер. Однако он добавил, что теперь региональной системе образования нужно не упускать возможности и подогревать интерес к этому направлению.
«Робототехника и моделирование дают хорошие знания по физике, математике, информатике, и это особенно пригодится студентам инженерных специальностей. К примеру, будущий электромонтажник не только хорошо освоит процесс работы, но и будет понимать, как можно его модернизировать», — пояснил Алексей Райдер.
Он добавил, что многие студенты хотят посещать лабораторию «ПроектЛаб» Центра робототехники и автоматизированных систем управления Тюменской области, организовать кружки и курсы по робототехнике при ссузах.
«Когда мы открывали пилотные классы по робототехнике в 88 школе, приходилось агитировать ребят, подстраивать расписание, объяснять родителям, как это важно. Теперь в этом нет необходимости — желающих заняться робототехникой много, нужно расширять программу, включать в нее ссузы. Главное, что это не административная придумка, а желание самих ребят», — подчеркнул он.
Напомним, в 2016 году в Тюменской области в 14 школах открыты девять классов с углубленным изучением IT-технологий и пять по робототехнике. Для них разработаны отдельные программы и курсы с элементами проектного управления, которые, по мнению экспертов, будут развивать у детей не только полезные навыки, но и повысят интерес к инженерным специальностям и новаторским подходам.
