Победителями конкурса стали 1015 проектов из 85 регионах Российской Федерации.
Всероссийский родительский комитет подвел итоги второго сезона Конкурса инициатив родительских сообществ. Денежные премии на реализацию своих инициатив получат 1015 родительских комитетов из 85 субъектов Российской Федерации, в том числе шесть школ из Тюменской области. Организатор конкурса — Общество «Знание» при поддержке Министерства просвещения РФ.
Премию в категории от 500 тыс. до 1 миллиона рублей выиграли четыре тюменских проекта, в том числе «Семейная экспедиция на малую родину героя-земляка А.Г. Филонова» Омутинской школы №2. Проект направлен на сохранение исторической памяти о выдающемся земляке, герое Советского Союза Александре Филонове. Также победителями в этой категории стали инициативы Емуртлинской школы по созданию центра семейного чтения «Родительский меридиан», Ишимского лицея им .Е.Г. Лукьянец «Твой выбор» и Сорокинской школы №1 «СВОЁместо».
Премии от 200 до 500 тыс. рублей получат еще две школы — школа №22 Тюмени с проектом семейных смен для взрослых и детей «Город детства» и Шороховская школа с инициативой «Семейное антикафе».
Открывая заседание, министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов отметил, что ведомство и главная просветительская организация страны активно расширяют сотрудничество.
«У нас традиционно перед началом нового учебного года пройдет Общероссийское родительское собрание. На нем мы расскажем о нововведениях в учебной программе, ответим на вопросы родителей. В этом году хотим провести его совместно со Всероссийским родительским комитетом. Подходы к школьному обучению действительно меняются. Например, в новом учебном году в ряде пилотных регионов пройдет эксперимент — в школах начнут выставлять оценку поведения. Мы рассматриваем несколько вариантов того, как это будет происходить — „зачет/незачет“, пятибалльная или трехбалльная система», — сказал Сергей Кравцов.
Генеральный директор Общества «Знание» Максим Древаль рассказал о ключевых тенденциях в содержании проектов и познакомил участников заседания с успешными практиками, которые реализовали победители прошлогоднего конкурса.
«Отличием этого сезона стало то, что практически во всех проектах дети — не только участники, но соавторы. Я говорю это не для красного словца. Мы специально это не проектировали. Специально мы проектировали сотрудничество родителей с учителями — такова была изначальная задумка. Но так получилось, что в этой связке оказались дети. Это приятное наблюдение, приятное побочное благо, которое мы получили. Теперь мы хотим сохранить такую практику. И мне кажется, залог успеха в реализации проектов — это то, что они проектируются вместе с ребятами. Это очень правильная история», — отметил Максим Древаль.
Фото: Общество "Знание"
