По словам специалистов, процесс привыкания может занять от месяца до года.
До начала нового учебного года осталось совсем немного. Этой осенью за парты тюменских школ впервые сядут 11 тысяч новоиспеченных учеников. Для них это будет началом нового этапа жизни и, чтобы снизить стресс, специалисты советуют начинать готовить ребенка к школе заранее.
Некоторые будущие первоклассники уже успели познакомиться со школой, отдыхая в пришкольном летнем лагере. Это позволяет скорее привыкнуть не только к школьным стенам, но и к новому расписанию.
«Действительно, важно организовать, приучить ребенка к школе, к режиму: в одно и то же время просыпаться, кушать, играть, заниматься и ложиться спать. При достаточной продолжительности ночного и дневного сна (в сумме примерно 12 часов) дети не утомляются, с удовольствием не только играют и резвятся, но и занимаются — рисуют, вырезают, выполняют несложные работы по дому», — отмечает психолог Татьяна Петракова.
По словам специалиста, важным показателем готовности ребенка школе является развитие тонкой моторики, двигательных навыков кисти. Усовершенствовать этот навык помогут игры, рисование, изготовление разнообразных поделок. Также хорошо было бы установить дома спортивный уголок, где школьник мог бы лазать, чтобы его руки были сильными и ловкими. При таком разностороннем развитии школьные занятия не покажутся первокласснику слишком утомительными.
Чтобы ребенку было легче привыкнуть к общению с одноклассниками, психолог советует чаще играть с детьми во дворе и приглашать их в гости. Тогда у него сформируется потребность в общении, а интерес к общему занятию поможет справиться с нерешительностью и робостью.
«Возможно, ваш ребенок непоседлив, охотно начинает любую игру, любое дело, но не доводит до конца, не умеет найти общий язык со сверстниками в играх, так как претендует на положение лидера и не может подчиниться правилам игры, нетерпелив, без стеснения перебивает взрослых, не выслушивает объяснения. Вам нужно уже сейчас настойчиво приучать его вести себя в соответствии с той или иной ситуацией, научить хорошо и до конца выполнять задания. Иначе он просто не сможет войти в ритм школьной жизни, будет отнесен к числу неуправляемых детей и нарушителей порядка», — уточняет Татьяна Петракова.
