Как и почему подросток попадает в наркотическую зависимость: взгляд психолога

Для начала познакомьтесь, Максим. Ему 15 лет, пять из которых он занимается боксом. Мама отдала его в секцию после того, как скоропостижно скончался отец мальчика. Она хотела, чтобы занятия помогли сыну отвлечься от душевной боли. Так и было, хотя принять смерть отца Максим так и не сумел. После тренировок и соревнований Максим возвращался домой и видел, как мама часто грустит за бокалом вина. Сын старался порадовать ее, занимался все больше, втайне от тренера постоянно повышал нагрузку. Так продолжалось до врачебной комиссии, которая запретила Максиму дальнейшие тренировки, пока он не пройдет обследование сердца. Подросток решил не говорить об этом маме, решив, что все как-то само решится.

А поскольку тренировок не было, Максим уходил из дома и отсиживался во дворах или скитался по городу, переживая и злясь. Он стал много времени проводить в соцсетях, вскоре познакомился с ребятами, которые подсказали, что есть классное средство от его хандры — наркотики. Первая доза была бесплатной. А потом однажды он потерял сознание у доски в школе. К тому времени у подростка уже были проблемы в учебе, с мамой он почти не общался. Осмотрев Максима, врач вызвал мать на беседу. Сын все отрицал, кричал и плакал. Путь «наркологическая клиника — дом — наркотики — снова клиника» парень проходил не раз, пока мама не поняла, что это зависимость и одних лекарств для лечения мало.

Максим — это собирательный образ подростка, попадающего в сложную жизненную ситуацию и находящего, как ему кажется, легкий выход. Типичную историю рассказали психологи тюменского регионального центра «Семья». Специалисты не могут обнародовать истории своих клиентов, но решили поделиться такой историей с моментами из реальных консультаций.

— Елена, зависимость — это болезнь тела или ума?

 — Совершенно неправильно приравнивать наркотическую зависимость к вредным привычкам, потому что привычка — это такое состояние, с которым я могу справиться усилием воли.

Зависимость — совсем иная история. Однозначно это болезнь, к ее лечению зачастую нужно подключать врача. Ребенок (как и взрослый) с зависимостью находится в состоянии, которое полностью управляет им, а не наоборот.

Но! Какой бы ни была зависимость, надо понимать, что она не формируется, не развивается без предыстории. Уже в тот момент, когда человек принимает решение справиться с проблемой, «убегая» в аддикцию, необходимо работать с психикой, с нашим ментальным здоровьем — душевным состоянием.

Задача нарколога — вывести из организма токсичные вещества, уменьшить ломоту в теле, снизить последствия абстинентного синдрома. Однако в случае, когда мы воздействуем только на тело и не устраняем душевные переживания, из-за которых подросток выбрал уход в аддикцию, все медицинские манипуляции оказываются во многом бесполезными. Здесь и подключаются психологи, психиатры, психотерапевты, которые прорабатывают с зависимым мотивацию на лечение, на получение психотерапевтической помощи.

Терапевты работают с последствиями влияния наркотика на нервную систему и психические процессы в целом. Психолог берет на себя часть поддерживающих консультаций, чтобы человек не сдался. Когда волевые качества подростка окрепнут и он будет готов погрузиться в работу со своими эмоциями, то можно приступать к разбору возможных причин, которые привели к аддикции.

— Можно ли начинать работу с психологом, если подросток находится под воздействием наркотического вещества, к примеру, в легком состоянии опьянения?

 — Работа, особенно с эмоциональным состоянием, будет неэффективной, если начинать в момент, когда подросток находится в наркотическом опьянении. Ведь, повторю, задача психолога — проработать первопричины зависимости, а они кроются в тех воспоминаниях, когда ребенок еще не пробовал вещество.

Единственное — можно оказать помощь по выработке мотивации на лечение, но и эту стадию выхода из зависимости предпочтительнее делегировать специалисту, который будет проводить лечение: психотерапевту в наркологической клинике, психиатру. А уже на этапе реабилитации участие психолога необходимо. Но поскольку получение психологической помощи добровольное, многие, к сожалению, пропускают этот этап лечения.

Обратиться к психологу сразу можно, когда подросток употребил наркотик разово и не находится в опьянении. Члены семьи и сам подросток могут анонимно позвонить по телефону доверия 8 800 2000-122. Предпочтение стоит отдавать психологам специализированных центров или консультантам, которые имеют опыт работы с такими ситуациями.

— Зачем подростки пробуют наркотические вещества?

 — С точки зрения возрастной психологии подростковый этап взросления сопровождается кризисом — большими переменами в теле и нервной системе. Идет активное сопротивление многим социальным устоям, формируются уникальные особенности личности. В этот период детям хочется больше времени проводить со сверстниками. Поэтому на то, попробует ли ребенок наркотик или нет, окажет большее влияние его референтная группа — друзья и знакомые. Если среди них будут зависимые или распространители, то вероятность употребления возрастает в разы.

Хочется подчеркнуть, что и без сложных жизненных потрясений подростки часто чувствуют себя одинокими, у них происходит практически ежедневная переоценка ценностей, из-за этого появляются страхи, сомнения, неуверенность в себе. Тинейджеры находятся в уязвимой группе, представители которой могут быстро уйти в наркотическую зависимость.

Наркодилеры знают о том, что подростки склонны к риску, испытывают потребность в новых ощущениях, любопытны, и пользуются этим. Пробуя что-то новое, несовершеннолетние хотят казаться взрослыми, поэтому больше подвержены влиянию чужого мнения.

Быстрее приходят к аддикции те дети, которые переживают конфликты в семье. Частый пример: подросток не способен повлиять на ситуацию (развод родителей), либо находится под чрезмерной опекой старших и использует любую возможность, чтобы вырваться и сбежать.

— Получается, сами родители могут спровоцировать зависимость?

 — У меня был случай с одной женщиной, которая делала, как она говорила, все для своей дочери. Одним из проявлений такой заботы был контроль. Она отвозила и забирала дочь из школы, кружков, от друзей вплоть до 15 лет, пока не пришла ко мне с такой историей: «Оказывается, я совсем не знаю своего ребенка. Я думала, что контролирую всю ее жизнь, ведь всегда рядом. Но выяснилось, что после того, как я ее довозила до школы, она все время учебы пряталась в туалете. А когда встречала и провожала до кружков или несуществующих друзей, дочь уходила неизвестно куда, чтобы потом вернуться к назначенному времени».

Наркомании подвержены подростки, которые не имеют, не видят стимулов в жизни. Они не получают удовольствия от достижений, у них мало успехов, заниженная самооценка. А когда нет удовольствия от какой-то деятельности, тебе очень хочется закрыть эту потребность. И желание усиливается, если близкие люди не обращают на это внимания. Тогда ребенок может найти удовольствие в аддикции, если столкнется с ней.

Я хочу подчеркнуть, что ни один пример воспитания не сводит к нулю риск ухода подростка в зависимость. Это может произойти в любой семье. Но если родители стараются выстраивать доверительные отношения с детьми, умеют их слышать, дают поддержку и помогают им реализовываться, отказываются от диктатуры и тотального контроля над жизнью ребенка, риск существенно снижается.

— Все говорят, что эта зависимость неизлечимая и самая сложная. Это так? Почему?

 — Начнем с вопроса — что такое наркомания? Это непреодолимое пагубное пристрастие к определенному наркотическому веществу, которое изменяет состояние, приводит к эйфории. При этом неважно, кто входит в зависимое поведение. В любом случае человек проходит весь путь: причина, симптомы, побочные эффекты, следствия от побочных эффектов. Поэтому принято считать, что зависимый, который принимает лечение, даже после реабилитации не выздоравливает, а находится в ремиссии.

Почему это так? Возвращаемся к уже сказанному. Уход в зависимость имеет свои причины, предысторию, которая может также поддерживаться референтной группой — друзьями (знакомыми), после лечения и реабилитации они остаются, как правило, в окружении еще какое-то время.

Специалисты, говоря о ремиссии, а не о выздоровлении, однако, не утверждают, что человек, употреблявший наркотики, с определенным процентом вероятности вернется к употреблению. Давая такое определение, они отмечают, что риски остаются, но тем не менее можно вернуться к социальной жизни без желания уйти в зависимость. На дальнейший исход будут влиять поддержка, смена окружения, работа с причинами, подтолкнувшими к зависимости. Рекомендую сразу обратиться к специалистам. Многие бывшие наркоманы находятся в ремиссии долгие годы, не возвращаясь к прежнему образу жизни, строят семью, карьеру, ведут социально одобряемый образ жизни.

— Как наркотик вызывает стойкое привыкание?

 — Давайте сравним это с процессом получения самого знакомого удовольствия, например, от любимого дела. Хотя мы порой и испытываем противоречивые чувства от работы — то удовольствие, то уныние, но когда получаем желаемый результат, то ощущаем себя счастливыми. Происходит выработка дофамина. Организм понимает, что нужно для поддержания выработки этого гормона. На психологическом уровне удовольствие придает работе смысл. Мы делаем что-то, чтобы получить результат и почувствовать себя счастливыми. Система работает как часы, все детали на своем месте и движутся в нужном направлении.

Когда стимул искусственный, организм узнает, что дофамин можно получить быстрым путем, и запоминает это. Вырабатывать собственный трудоемкий гормон счастья становится не нужно. Но спустя какое-то время наркотик перестает быть эффективным. А без него человек теряет вкус к жизни, становится депрессивным. По этой причине, кстати, увеличивается и дозировка вещества. Чем дольше срок употребления, чем сильнее вещество, тем сложнее вернуть нервную систему в дозависимый период, когда этот гормон вырабатывался в организме и человек осознавал смысл своей жизни.

— Какие последствия для психики и нервной системы остаются после употребления наркотиков детьми?

 — Сама зависимость — привыкание к наркотику — у подростка может начать развиваться уже при первом потреблении, смотря какое вещество употребил ребенок. Процесс аддикции проходит более стремительно. В подростковом возрасте идет разрушение всей высшей нервной деятельности, благодаря которой мы испытываем чувства, ощущения, воспринимаем происходящее по-своему, и так далее.

Ослабевают все когнитивные функции, в том числе память, речь, внимание. В организме происходит сбой, очень сильно страдают репродуктивная, сердечно-сосудистая системы, мозговые процессы претерпевают иногда необратимые изменения. Все это проявляется паническими атаками, галлюцинациями даже в те дни, когда ребенок не потребляет наркотик. Появляется повышенная тревожность, развиваются фобии. Синтетические наркотики способны за 2-4 года довести человека до психиатрического заболевания: шизофрении, психоза и т. д.

У детей это все происходит более агрессивно и страшно, потому что организм еще не успел сформироваться.

— Назовите признаки предрасположенности подростка к аддикции (зависимость)?

 — Подчеркну, что в зависимость могут попасть дети с различными чертами характера, темпераментом и социальным статусом. Потому что влияет череда пережитых эмоций, чувств, жизненных трудностей. Да, скорее всего, мягкие, замкнутые, неуверенные дети, подростки, которые пребывают в депрессивном состоянии, на фоне кризиса могут быть более склонны к аддикции. В зоне риска все те, кто не имеет доверительных отношений с родителями или близкими людьми, находится в стрессе и имеет неблагоприятное окружение.

Трудно будет тем детям, которые выросли в среде с толерантной позицией к употреблению разных веществ: наркотиков, никотина, алкоголя.

Социальная среда оказывает огромное влияние. Если твое окружение этому не способствует, то какой бы ни был у тебя темперамент, характер, податливый или не очень, ты сможешь уйти от трудностей в альтернативные варианты — туда, где этого нет, где употребление не поддерживается, где к наркомании воспитывается негативное отношение (не путать с диктаторским запретом!).

Если подвести итог всему сказанному, то взрослым важно понимать, что в синдроме наркозависимости важным является не только характер вещества, частота его применения или физиология человека. Большое значение имеет психологическое состояние подростка до начала употребления. А разобраться с предысторией помогают профессиональные психологи. Они безопасно вернут подростка к тем трудностям, которые привели к употреблению, научат осознанно с ними справляться, поддержат решимость лечиться и выйти в пожизненную ремиссию.

Фото: Freepik