В Тюмени хотят открыть кадетскую школу

Проблемы и перспективы развития кадетского движения в Тюменской области рассматривали сегодня участники государственно-патриотического клуба партии «Единая Россия». Депутат Государственной Думы Сергей Сметанюк отметил, что в патриотическом воспитании существуют различные направления, которые реализуются на территории Тюменской области. Среди уникальных проектов он назвал детско-юношескую организацию «Аванпост», которая на протяжении долгих лет решает вопросы патриотического воспитания молодежи. Также в области создано 210 классов добровольной подготовки к военной службе, в которых обучаются более 4 тыс. человек. Ведется воспитательная работа в военно-патриотических клубах, на базе общеобразовательных учреждений существуют музеи, комнаты боевой славы. В Тюмени кадетский компонент реализуется на базе гимназии № 83, где обучаются 90 кадетов. Основная задача кадетских классов — подготовка учеников для поступления в высшие учебные заведения силовых ведомств. «Анализ, который провела рабочая группа, показывает, что большинство детей, которые воспитываются в таких классах, - это дети из так называемых неблагополучных семей. Они особо нуждаются в поддержке органов власти. Задача государства — по максимуму использовать возможности воспитания», — считает Сергей Сметанюк. Гостем на сегодняшнем заседании Клуба стала генеральный директор Фонда содействия кадетским корпусам имени Алексея Иордана Ольга Барковец. Она рассказала об истории возрождения кадетства в России и о деятельности Фонда: «Наши старшие кадеты, как мы их называем, выпускники русских кадетских корпусов в Сербии и Франции приехали в Россию уже стариками с идеей возродить кадетское образование. Здесь они нашли единомышленников — выпускников-суворовцев, наш Фонд, который официально существует с 1999 года, но помощь кадетскому образованию начал оказывать в начале 90-х. В 1992 году был создан первый кадетский корпус в Новосибирске». Она пояснила, что Алексей Иордан является выпускником одного из русских кадетских корпусов в Сербии, он стоял у истоков кадетского образования в России. Сегодня по количеству кадетских корпусов лидирует Сибирский Федеральный округ — там создан 21 корпус, В УрФО — всего 3 корпуса. Положительный опыт имеется в Красноярске, Новосибирске, Кемерово и других городах. Ольга Барковец говорила и о негативном опыте. Так, например, в Ингушетии кадетский корпус открыли, но затем его вынуждены были закрыть. Кроме того, она отметила, что есть также неудачный пример, когда в Красноярском крае был создан корпус, в котором обучались только дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей. О положительном влиянии кадетского образования в этом случае говорить не пришлось - воспитанники стали неуправляемыми. Ольга Барковец считает, что в коллективе таких детей должно быть не больше 13−15%. Тогда печальный опыт Красноярска не повторится. По данным на 1 сентября 2007 года, в 76 кадетских образовательных учреждениях в России обучалось 24 тыс. кадетов, из них 36,9% - дети из неполных семей, 28,3% - дети из малообеспеченных семей, 12,4% - дети из многодетных семей, 7,8% - дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей. Сейчас в России активно применяются три формы подготовки юных граждан к военной службе: кадетский корпус, кадетская школа-интернат и специализированные классы. Кадетские корпуса создаются Правительством Р Ф в системе Минобороны. Подростки получают возможность получить среднее общее и среднее профессиональное образование. В корпусах ребят основательно готовят к военной службе. Это образовательное учреждение обеспечивается за счет средства федерального бюджета. Для того чтобы кадетский корпус появился в Тюменской области необходимо постановление Правительства Р Ф «О создании Тюменского кадетского корпуса Министерства обороны». Кадетская школа-интернат создается как муниципальное общеобразовательное учреждение. Его цель — подготовка несовершеннолетних к профессиональному служению Отечеству на военном и гражданском поприще. Учредителями государственной школы могут быть федеральные органы исполнительной власти и органы исполнительной власти субъектов РФ. Учредителями муниципальной кадетской школы являются органы местного самоуправления. Специализированные классы добровольной подготовки создаются на базе образовательных учреждений. Порядок их организации регулируется Законом об образовании. Отметим, что этот опыт развития системы дополнительного образования в Тюменской области неоднократно получал положительную оценку на межрегиональном и российском уровнях. По передовому опыту тюменцев кадетские классы стали активно создаваться на Ямале, в Московской, Оренбургской, Ульяновской и Волгоградской областях. Высокий уровень знаний кадетских образовательных учреждений подтверждается ежегодной статистикой. В целом по стране 89% выпускников поступают в высшие и средние учебные заведения. Из них в военные вузы — 49%, в гражданские — 40%. В настоящее время в Тюменской области возникла возможность унификации кадетского образовательного компонента и необходимость открытия центра кадетского образования с филиалами, представительствами в районах области. Государственно-патриотический клуб партии «Единая Россия» обратится к губернатору Тюменской области с просьбой поддержать решение о создании кадетской школы в Тюмени. Оргкомитет подготовит проекты нормативно-правовых актов и внесет их на рассмотрение областных правительства и Думы.