С ним можно заниматься самостоятельно.
Десятиклассница из Тюмени Маргарита Кадочникова разработала устройство, которое поможет детям с нарушениями речи.
Устройство она назвала Логороботом и успешно защитила проект в областном Центре робототехники и АСУ по итогам учебного года. Устройство рассчитано на дошкольников 3−5 лет. Оно состоит из двух модулей: блок для распознавания речи ребенка и развивающая игра на скорость реакции и развитие мелкой моторики. Устройство произносит слово, ребенок его повторяет, а робот распознает: правильно или нет. Все действия сопровождаются голосовыми указаниями.
«Нарушения речи у современных детей встречаются все чаще. Загруженность логопедов растет, что приводит к нехватке специалистов в этой области. Другая проблема — низкая мотивация к занятиям часто из-за устаревших инструментов и отсутствия игровой составляющей, а ведь это очень важно при работе с детьми», — отметила Маргарита Кадочникова.
С Логороботом можно заниматься самостоятельно. Главное — правильно повторять слова, которые произносит робот. В дальнейшем школьница планирует дополнить устройство дисплеем, где будет показано правильное расположение языка и губ при произношении. Также Маргарита Кадочникова займется усовершенствованием корпуса: важно, чтобы он был интересным и безопасным для детей.
_Фото logoped-sfera.ru_
