"Это всё собирали мы, ученики школы №88"
Сегодня в холле на втором этаже тюменской школы № 15 презентовали различные инновационные проекты, которые внедряются в учебных заведениях. Если не на уроках, то во внеурочное время, в школьных кружках.
«Это всё собирали мы, ученики школы № 88, — презентует результат совместного труда — экологический город, собранный из LEGO, — десятиклассница Катя Шестакова. — Наш проект под названием „Экоград“ мы собирали, чтобы показать и самим узнать возможности использования возобновляемых ресурсов, таких как солнечная энергия, вода и ветер. И чтобы они использовались более широко в городе, нежели невозобновляемые — как уголь, газ, нефть, ведь они рано или поздно закончатся, а энергия нужна всегда».
Всю работу здесь выполняют роботы. Школьники сами пишут им программы, загружают, а после выполнения всех команд выделяется «энергетический элемент» — что-то наподобие батареек желтого цвета. Всё, конечно, схематично, это игра, но увлекательная. Кроме того, роботы еще и сортируют мусор — желтые мусорные корзины ставят на желтый контейнер, а черные — на черный. Хотя, говорит Катя, без казусов тоже не обходится, к правильному варианту приходят через ошибки. Однажды робот, который должен выгружать мусор, поставил желтую корзину, после чего увидел черную и словно сошел с ума… «Я не знаю, что с ним случилось, но он начал как сумасшедший носиться и всё сбивать на своем пути. Переделали программу, и стало всё нормально».
В школьный кружок, где собирают умные конструкторы, ученики ходят от мала до велика, от первого класса до выпускного. Сначала собирают модели полегче, затем посерьезней, автоматизированные, где уже нужна программа. Вот из витрины глядит робот с проникновенными, как у мультяшного Валли, глазами. Другой реагирует на человеческое рукопожатие.
Невдалеке демонстрирует сенсорные школьные доски московская компания «РЕНЕ». Они, кстати, уже используются в некоторых тюменских школах. «Это абсолютно универсальная вещь, ее можно использовать на любом школьном предмете. И не только — можно использовать от детских садиков до вузов», — подчеркнул представитель компании, перед этим нарисовав на доске цветочек. Также он добавил, что существует специальное программное обеспечение из серии «живых» предметов — «Живая физика», «Живая математика», «Живая история»
Лицей № 34, где есть специальный класс ПДД, представляет доску с дорожной разметкой и разноцветными модельками машин. Школьники называют ее тренажером. На такой доске можно моделировать и разбирать различные ситуации на дорогах и учиться правилам дорожного движения. Поэтому интересна она не только малышам, но и более старшим ученикам. На конкурсе «Безопасное колесо» воспитанники этого лицея по знанию ПДД заняли первое место.
Отметим, что выставку «От инновационных процессов — к инновационному развитию» приурочили к проведению традиционной августовской педагогической конференции. Пленарное заседание также состоялось 24 августа в пятнадцатой школе.
