Какой возраст более трудный.
Тюменские родители сталкиваются с ситуациями, когда ребенок отказывается ходить в кружок или секцию. Педагог, преподаватель актерского мастерства и сценической речи в школе искусств «Этюд», мама двоих детей Елена Усова объяснила, как на это реагировать и что делать.
В первую очередь нужно сохранить мотивацию, особенно если и педагоги видят, что школьник обладает серьезным потенциалом, талантом.
Наиболее острой ситуация может стоять в 12-13 лет, когда ребенок входит в пубертатный период, необходимо его «переждать». К 15 годам дети уже начинают гордиться своими достижениями, своими навыками.
«Нужно ли удерживать интерес к посещению? Однозначно! Если мы дадим полную свободу, к моменту окончания школы ребенок не накопит никаких профессиональных навыков, в себе не разберется. Можно и с этой позиции подойти, объяснить», — прокомментирована Елена Усова изданию «Тюменская область сегодня».
Еще нужно понять, что конкретно смущает ребенка. Например, если в указанное время он хочет заниматься чем-то другим.
«Возможно, в этот момент все его друзья гуляют, проводят время вместе. И ребенок хочет быть с ними. А друзей тоже терять нельзя, в 12-13 лет они важнее», — отметила педагог.
Елена Усова поделилась ситуацией, что сын каждый новый учебный год или начало весны хочет бросить заниматься гиревым спортом. Но находится мотивация заниматься дальше.
Фото: Вслух.ру
