Некоторые считают, что гиперактивность – это недостаток воспитания. Но на самом деле такому ребенку нужна помощь, и чем раньше, тем лучше.
Среди младших школьников количество детей с гиперактивностью достигает 28%. Как понять, что у ребенка гиперактивность, откуда она берется и как помочь такому ребенку? На эти и другие вопросы отвечает детский нейропсихолог Александра Белослуцких.
Почему ребенок балуется, бегает и проказничает?
— Надо четко осознать, что гиперактивность — диагноз, его ставит специалист. Все дети от природы подвижны и активны. Но если вдруг родитель замечает, что ребенку трудно концентрировать внимание, сосредоточится на каком-то деле, тяжело сидеть на одном месте, следует понимать, что это может быть следствием несформированности некоторых отделов головного мозга. Нервная система у такого ребенка имеет свои особенности функционирования.
Некоторые считают, что гиперактивность — это недостаток воспитания, пытаются общаться с ребенком строго, наказывают его. Но ребенок от этого может вести себя еще хуже. Такому ребенку нужна помощь, и чем раньше, тем лучше. Так как синдром гиперактивности и дефицита внимания может повлиять на качество обучения ребенка, привести к школьной неуспеваемости, сложностям в коммуникативной сфере. Появляются проблемы с самоконтролем, планированием своих действий. Об этом сообщает «Тюменская область сегодня».
Из-за чего возникает гиперактивность?
— Она может носить генетический характер, а может быть следствием нарушения развития во время беременности, родов, болезней в раннем возрасте — недоношенность, гипоксия плода, болезни матери во время беременности, болезни, инфекции в раннем возрасте, травмы и так далее. К сожалению, на данный момент есть тенденция к росту детей с диагностированной гиперактивностью.
Как воспитывать ребенка с гиперактивностью?
— В первую очередь необходимо соблюдать режима дня, добавить прогулки на свежем воздухе и занятия спортом. Часто решить проблему помогают телесные и дыхательные практики (развитие самоконтроля). При общении с таким ребенком нужно четко расставлять границы, что можно и что нельзя, инструкции тоже надо давать четко (многозадачность такому ребенку не подходит). Родителям следует вести себя спокойно, уверенно, понять, что ребенок ведет себя так не специально и не старается делать все «назло».
Помимо этого, гиперактивного ребенка стоит показать специалистам: психологу, неврологу и нейропсихологу. Психологи помогают наладить функцию общения у таких детей, неврологи могут назначить медикаментозное лечение, для облегчения симптоматики, а нейропсихологи разовьют высшую психическую функцию и сбалансируют работу головного мозга.
Фото: stockking on Freepik
