По мнению специалистов, в результате объединения школ удалось снять административные барьеры в использовании теперь уже общей материально-технической базы.
Школьников не будут переводить из одного здание в другое, в рамках реорганизации общеобразовательных учреждений, которая проходит в Тюменской области в 2015—2016 годах.
«Педагогические коллективы объединяемых организаций сохранились, так же, как и целостность сформированных групп, классов, преемственность в реализации образовательных программ, традиции», — сообщили в департаменте образования и науки Тюменской области.
Перераспределение ресурсов позволило перейти к внедрению востребованных проектов в сфере образования. Например, реализации IT-направления, робототехники, легоконструирования.
