На Ямале разрабатывают новые модели образования для детей коренных северян.
На Ямале право детей коренных малочисленных народов Севера на получение образования реализуется в школах-интернатах. В системе образования функционирует 24 школы-интерната и шесть пришкольных интернатов, в которых обучается более 9000 детей коренных малочисленных народов Севера. При этом более 4000 детей не только обучаются, но и проживают круглый год в интернате и находятся на полном государственном обеспечении. В настоящее время интернатная система нуждается в реформировании, так как она имеет ряд недостатков: ребенок отрывается от привычной обстановки, на доставку детей из стойбищ в школы-интернаты тратится немало средств. Еще в интернатах невозможно в полной мере удовлетворить этнокультурные потребности коренных народов. Одной из форм организации образовательного процесса может стать кочевая школа. Уже сейчас открыта окружная экспериментальная площадка по отработке модели такой школы-сада (фактория Лаборовая, Приуральский район). Базовым образовательным учреждением выступает Аксарковская школа-интернат среднего (полного) общего образования. Кроме того, в эксперименте участвует Ямальский многопрофильный колледж (Салехард).Важным преимуществом стойбищной школы-сада является то, что дети имеют возможность жить в условиях традиционного уклада жизни, у них легче проходит адаптация к образовательному процессу. Кроме того, это дает родителям возможность регулярно навещать детей. Тем самым возрождается роль традиционного семейного воспитания. Для организации самостоятельной работы по изучению родных языков, культуры народов Севера разрабатываются электронные образовательные пособия. Предполагается, что это будут видеофильмы, тематические аудиословари, самоучители, аудиохрестоматия. Чтобы активно начали функционировать кочевые детские сады для подготовки детей к обучению в школе, в 2012 году планируется перевод учебного пособия «Предшкола» на ненецкий язык. Для апробации инновационных программ по подготовке специалистов для работы в кочевом детском саду и кочевой школе на базе Ямальского многопрофильного колледжа открыта региональная инновационная площадка. Ежегодно проводится курсовая подготовка педагогов, преподающих родные языки и предметы с этнокультурным компонентом, сообщает пресс-служба губернатора ЯНАО.
